区域活动是幼儿园为丰富幼儿一日生活而创设的课堂以外活动和游戏的区域，是孩子们每天游戏、学习不可缺少的活动。和集体的教学活动相比，可以提供更丰富的学习经验，使幼儿在自主、轻松、愉快的环境中自由、主动学习。近日，天桥区大桥中心幼儿园大一班的小朋友开展区域游戏活动，让我们一起来看看。

阅读区的宝贝们在故事中遐想，在书海中遨游，并让孩子把自己喜欢的书与同伴分享，体验好书带来分享的快乐。

小小棋手们神态专注，认真思考，不急不躁。适逢棋逢对手，小小的棋盘上精彩非凡，所有的人都乐在“棋”中。

美工区的宝贝们拿起剪刀和画笔，大胆自由创造，不过是眨眼间的功夫，简单的纸张变出了新的模样，看着宝贝们开心的神情，不禁为他们竖起大拇指。

表演区的小朋友们更是厉害了，说到表演，那一定就要用到"道具"了!小朋友们换上“新装”，秒变角色，有小厨师、小司机、小小邮递员、检票员，神气极了!

最后，建构区的小朋友们则是运用延伸、叠高、架空、围封、对称、中心点支撑等建构方法进行搭建，游戏中相互协商，共同搭建，完成作品，布局合理，构思巧妙、富有创意、内容丰富，布局合理。

游戏是幼儿发自内心情感想要去亲自尝试、亲手去做的活动，区域游戏的开展能有效促进孩子良好个性的发展，孩子通过互相交往合作，共同商讨，从而提高孩子处理问题，解决问题的能力。让幼儿在玩中做，从做中学，获得最真实的感受与情感，并体会到成功带来的喜悦与成功。